Комментировать

В РФ 76% использовавших ИИ положительно относятся к его применению в образовании

Только 10% россиян, которые использовали ИИ, не одобряют его применение в образовании, 76% относятся к этому положительно. Об этом говорится в имеющихся в распоряжении ТАСС результатах исследования онлайн-кампуса НИУ ВШЭ.

«76% из тех, кто когда-либо использовал ИИ, положительно относятся к применению технологий в образовательных целях. Лишь 10% россиян воспринимают их негативно», — говорится в результатах исследования.

Уточняется, что 22% россиян использовали образовательные продукты на основе ИИ или с его применением, чаще всего в образовательных целях его используют для изучения иностранного языка (54%), помощи с выполнением упражнений и домашних заданий (40%), поиска информации (33%), самопроверки знаний (15%). При этом половина опрошенных (49%) оплачивала сервисы на основе ИИ для своего образования: в месяц 13% тратили от 500 рублей до 1 000 рублей, 11% — от 1 000 рублей до 2 000 рублей, 10% — до 500 рублей.

Преимуществами ИИ-продуктов для обучения респонденты назвали экономию времени (33%), быстроту получения информации (29%), отсутствие человеческого фактора (20%), отсутствие стеснения и психологический комфорт при общении с роботом (16%), удобство использования (17%). Среди недостатков ИИ в образовании опрошенные назвали выдачу технологией общеизвестной информации (23%), отсутствие индивидуального подхода к ученику (23%), необходимость в знаниях работы с ИИ и трата времени для формирования запроса к нейросети (20%).

Широкому внедрению ИИ в образование, по мнению россиян, мешает недостаток доверия к нейросетям (23%), отсутствие навыков работы с ИИ (22%), недостаток осведомленности и информации об использовании ИИ (22%), этические проблемы при масштабировании технологий (12%).

Россияне при выборе образовательных продуктов чаще всего ориентируются на наличие онлайн-формата (33%), стоимость (30%), круглосуточный доступ к контенту (21%). Кроме того, для них важны качество материалов (20%), возможность проведения самооценки (18%), наличие бесплатного тестового периода (17%) и известных личностей в составе авторов контента или преподавателей (17%). А самыми популярными опциями на образовательном рынке, по результатам опроса, являются онлайн-курсы (34%), мобильные приложения для обучения (26%), вебинары (19%), видеолекции (18%), сервисы и платформы с использованием ИИ (16%).

Об опросе

Опрос был проведен среди более 1,3 тыс. респондентов в возрасте от 16 лет, проживающих в российских городах-миллионниках. 

Источник: ТАСС

#образование #искусственный интеллект
Комментировать

Комментарии

Комментировать

Вам может быть интересно

85
#цифровизация

«Мозги» российской нейросети и триллионы рублей от ИИ. О чем говорил Мишустин в Алма-Ате

Председатель правительства РФ рассказал об экономическом эффекте от внедрения технологий ИИ в России, отличии российской нейросети от западной ChatGPT и российских предложениях для зарубежных партнеров
28
#образование

«Антиплагиат» добавил в свою платформу возможность выявлять сгенерированный текст и ИИ-ассистента

Компания «Антиплагиат» выпустила «Антиплагиат 2.0» — обновление своей платформы для обнаружения текстовых заимствований
50
#Китай

«ИИ в коробке»: в Китае набирают популярность системы для локального запуска моделей

Китайские компании, обеспокоенные сохранностью своих данных, отдают предпочтение «ИИ в коробке». Такие системы позволяют запускать генеративные модели в локальном или частном облаке, на которые приходится около половины рынка облачных сервисов в стране